День российского движения школьников



В Москве отметили день рождения РДШ

В четверг детская общественная организация «Российское движение школьников» (РДШ) отметила пятилетний юбилей, праздник прошел на 89 этаже башни «Федерация» международного делового центра «Москва-Сити».

К празднованию присоединились активисты движения из всех регионов страны. Прямую трансляцию посмотрели более 100 тыс. школьников, сообщается на сайте РДШ.

Масштабный праздничный марафон открылся видеопоздравлением от первого заместителя руководителя администрации президента Сергея Кириенко.

«От всей души хочу поздравить «Российское движение школьников» с первым юбилеем, с пятилетием. Это праздник не только для самой организации, но и для почти полумиллиона участников движения. Возможности, которые предоставляет РДШ каждому школьнику, увеличиваются каждый день. И важно, что благодаря движению дети могут участвовать в жизни страны и важных для нее событиях. А самое главное, что «Российское движение школьников» – это движение не для школьников, а самих школьников, потому что все зависит только от вас. Вы очень талантливые люди, у вас впереди все возможности, а задача государства и движения – создать все условия, чтобы каждый из вас мог реализовать свою мечту», – сказал Сергей Кириенко.

Поздравили РДШ с первой круглой датой начальник управления президента по общественным проектам Сергей Новиков, руководитель Федерального агентства по делам молодежи Александр Бугаев, уполномоченный по правам ребенка Анна Кузнецова, первый заместитель генерального директора ВГТРК, член координационного совета РДШ Андрей Кондрашов, руководитель АНО «Диалог» Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.

Вместе с исполнительным директором РДШ Ириной Плещевой они сделали сюрприз для всех школьников, увлеченных компьютерными играми: нажав интерактивную кнопку, гости дали старт регистрации на соревнования «Всероссийской киберспортивной школьной лиги». С просьбой о создании турниров в школах 1 сентября на открытом онлайн-уроке «Помнить – значит знать» к Владимиру Путину обратился активист РДШ из Москвы Алексей Микушин и получил поддержку от президента.

Киберспортивная школьная лига будет включать в себя компьютерные и мобильные игры. Турниры начнутся уже 30 ноября и пройдут по расписанию в каждом из восьми Федеральных округов страны до конца марта 2021 года. Все будет по правилам киберспорта: трансляции всех турниров с разбором опытных комментаторов из студии, поддержкой болельщиков, рейтинговая система игроков и статистика всех проведенных матчей на платформе. Информационное табло в праздничной студии в онлайн-режиме показывало, сколько школьников уже заявились на соревнования.

Обращаясь к участникам праздника, министр просвещения Сергей Кравцов сказал: «Годы интенсивной работы и сотрудничества пролетели незаметно, и за это время РДШ стало настоящим другом Минпросвещения. Наши совместные кружки и программы работают более чем в половине школ страны. Помогайте нашей молодежи раскрывать свои таланты, и мы поддержим вас во всех начинаниях».

Детям на празднике компания «Чистая линия прислала в подарок 500 эскимо. Еще один сладкий подарок – большой праздничный торт – ко дню рождения РДШ подготовил известный шеф-повар и ведущий кулинарных теле-шоу Константин Ивлев. Он поздравил движение и сообщил школьникам радостную новость: вместе с РДШ и ОНФ они запускает проект « Шеф в школе». Известный повар разработал концепцию переформатирования школьного питания, которую опробуют в нескольких пилотных регионах, в том числе в Московской области. Дети выступят в роли экспертов и примут участие в преобразованиях.

Сами школьники подготовили подарок для РДШ. Именно детям принадлежит идея создания брендированной коллекции одежды. На празднике состоялся показ одежды для подростков, в коллекции: худи и бомберы, свитеры и свитшоты, джинсовки и жилеты и даже классические рубашки.

Также с подарками и поздравлениями для организации и участников движения на праздник пришли депутаты Госдумы Ирина Роднина и Оксана Пушкина, саксофонист Игорь Бутман, блогер Егор Козловский, презентовавший игру-приложение по истории Великой Отечественной войны, активисты РДШ. Кстати школьники из всех восьми федеральных округов присоединились к прямому эфиру, поздравили движение и творчески представили свои округа.

Завершила праздник трансляция шоу дронов. Накануне активисты РДШ в Ленинградской области запустили в небо 300 квадрокоптеров, которые устроили настоящее представление: в процессе светового шоу квадрокоптеры выстраивались в фигуры, символизирующие направления деятельности «Российского движения школьников». Школьники впервые работали с дронами и помогали специалистам осуществлять предстартовую подготовку квадрокоптеров. На празднике профессор кафедры менеджмента инноваций НИУ ВШЭ Михаил Бортник анонсировал запуск вместе с научным направлением РДШ проекта, в котором школьники будут разрабатывать флотилию дронов и спутников для дальнейшего запуска в космос в 2022 году.

«Пять лет – дата одновременно большая и маленькая. У РДШ уже есть достижения, но главные вызовы впереди. Ключевой из них – поменять среду, в которой существуют дети, создать экосистему поддержки детских и взрослых начинаний. То, что мы делаем сегодня вместе со школьниками, завтра станет новой реальностью. Путь в тысячу лет начинается с первого шага. Мы не можем сделать эти шаги за вас, но можем помочь найти этот путь. РДШ работает с детьми везде, где бы они не находились: в школе, на улице, в соцсетях, в виртуальной реальности. При этом мы не кормим их «завтраками»: мол, вырастешь – полетишь в космос. Мы ищем реальные возможности, открываем направление «Наука» и даем шанс прикоснуться к космосу прямо сейчас, в детстве», – сказала исполнительный директор РДШ Ирина Плещева.

«Российское движение школьников» уже третий год подряд реализует совместно с президентской платформой «Россия – страна возможностей» проект для школьников «РДШ – Территория самоуправления». На платформе реализуется и другой совместный проект – «Лига вожатых». По словам генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексея Комиссарова, «сейчас участие в жизни «Российского движения школьников» – это не просто какая-то дополнительная активность для ребят».

«Это ваш задел на будущее. Вы растете и развиваетесь вместе с движением, становитесь не просто старше, но и опытнее и увереннее. А многие из вас успевают не только учиться, участвовать в жизни своей школы и движения, но и добиваться победы в различных конкурсах. Один из них – «РДШ – Территория самоуправления», который входит в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». И я желаю, чтобы все ваши идеи и проекты вы реализовали, добились всего, к чему стремитесь, и стали теми, кем хочется», – отметил Алексей Комиссаров.

Источник

В России может появиться День школьника

Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова предложила ввести в России новый праздник — «День школьника». Об этом она заявила на торжестве в честь пятилетия со дня основания Российского движения школьников (РДШ).

— Сегодня праздник РДШ, а в день рождения надо просить подарки. И одним из них может быть День школьника, — рассказала «РГ» Анна Кузнецова. — У нас есть в школах День самоуправления, День учителя и День знаний. И недавно мой сын первоклассник пришел и говорит: «Ну как же так? День учителя есть, а Дня школьника нет». Почему бы и нет? Давайте вместе придумаем, что можно в этот день делать. Например, можно говорить с детьми о школьной жизни. Помню, как в одной школе мы организовывали встречи и «классы доброты». Узнали, что детям не нравится цвет стен в столовой. И мы их перекрасили. Потом мы узнали, что малышам на втором этаже не хватает мягкой мебели. И это сделали. И поняли, что такого простого общения в век информационных технологий и жутких скоростей нам и не хватает. Но пусть последнее слово останется за детьми. Пусть они предложат, как хотят проводить этот день. А ведомства — пусть детскую позицию поддержат.

Исполнительный директор РДШ Ирина Плещева рассказала «РГ», что обсудит эту инициативу с ребятами. Она также отметила, что совсем скоро тысячи новых вожатых придут в школы. Совместные с РДШ кружки и программы уже работают более чем в половине школ страны.

Кстати, в этот же день стартовала регистрация на всероссийскую киберспортивную школьную лигу. Школьники смогут посоревноваться в «War Robots», «Standoff 2», «PUBG Mobile», «Brawl Stars», «Mobile Legends», «Dota 2», «League of Legends», «Hearthstone», «Armored Warfare: Проект Армата» и «Warface». Турниры начнутся уже 30 ноября и пройдут по расписанию в каждом из 8 федеральных округов страны до конца марта 2021 года. Все будет по правилам киберспорта: трансляции турниров с разбором опытных комментаторов из студии, поддержкой болельщиков, рейтинговая система игроков и статистика всех проведенных матчей на платформе.

Источник

День российского движения школьников

Российское движение школьников

Российское движение школьников (РДШ) — общественногосударственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности. Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». https://рдш.рф/

Приоритетной задачей является развитие детско-юношеской активности и раскрытие потенциала личности школьника посредством включения учащихся образовательных организаций в Российское движение школьников.

В сентябре 2018 года в нашей школе организована работа первичного отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации — Российского Движения Школьников (РДШ).

Целью Российского движения школьников является совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.

РДШ включает в себя уже существующие детское движение в школе (ученическое самоуправление).

Реализация цели РДШ предполагает решение ряда задач:

— формирование единого воспитательного пространства, обеспечивающего реализацию взаимодействия ученического самоуправления, партнеров РДШ для проектов деятельности участников первичного отделения РДШ.

— использование Дней единых действий РДШ как технологии, позволяющей организовать поддержку и реализацию 4 ведущих направлений деятельности РДШ с целью развития проектной деятельности.

— развитие системы методического сопровождения деятельности первичного отделения РДШ.

— формирование единой информационной среды в школе для развития и масштабирования инновационной, проектной, социально-преобразованной деятельности РДШ.

В рядах РДШ зарегистрировано около 200 лицеистов.

В рамках реализации 3-х направлений РДШ (Личностное развитие, Гражданская активность, Информационно-медийное) наше первичное отделение, куратором которого является учитель русского языка и литературы Ладыгина А.А., принимает активное участие в Днях Единых Действий Новосибирского отделения РДШ: https://vk.com/activrdsh28

Первое направление: «Личностное развитие»

Лидер: Занька Елизавета, президент Лицея № 28

— организация творческой деятельности обучающихся,

— создание условий для всестороннего гармоничного личностного развития человека, способствующих реализации потенциала активности человека.

Второе направление: «Гражданская активность»

Лидер: Лысова Евгения, 9 класс

— сохранять и развивать исторически сложившиеся дружеские отношения народов России, сплачивать в едином федеративном государстве, содействовать развитию национальных культур и языков Российской Федерации;

— способствовать формированию активной жизненной позиции школьников;

— формировать у школьников осознанное ценностное отношение к истории своей страны, города, района, народа;

— развивать у детей чувство патриотизма, национальной гордости за свою страну;

— стимулировать социальную деятельность школьников, направленную на оказание посильной помощи нуждающимся категориям населения; — организовывать акции социальной направленности;

— создавать условия для развития детской инициативы;

— оказывать помощь учреждениям культуры в организации и проведении мероприятий; — оказывать помощь и содействие в проведении мероприятий экологической направленности;

Третье направление: «Информационно-медийное»

Лидер: Глухова Анастасия, 9 класс

— обеспечение мотивации и объединения школьников в современное детское движение, которое способствует воспитанию будущих граждан как коммуникативных, творческих, свободно мыслящих личностей, обладающих аналитическим мышлением, умением аргументировано отстаивать свою позицию, владеющих современными медиакомпетенциями и имеющих высокий уровень медиакультуры

Участие в работе РДШ помогает ребятам стать полноценными членами общества, готовыми к самостоятельной жизни, к решению сложных социальных проблем и задач.

Календарь дней единых действий Российского движения школьников

Источник

РДШ («Российское движение школьников»)
материал

Президент РФ Владимир Путин 29 октября 2015 года создал новую общенациональную детско-юношескую организацию РДШ («Российское движение школьников»). Мы убеждены, сказал он, что эта дата станет началом новой эпохи развития наших детей.

Вступить в «Российское движение школьников» можно будет на добровольной основе детям достигшим 8 лет. В основе движения лежит принцип соревновательности и добровольности. Это возможность для каждого участника проявить себя в любом из направлений деятельности организации, развить свои способности, а также обменяться опытом и поделиться новыми знаниями со школьниками из любого уголка страны.

Скачать:

Вложение	Размер
РДШ («Российское движение школьников»)	118.13 КБ

Предварительный просмотр:

1. Что такое Российское движение школьников (РДШ)?

История создания РДШ

29 октября 2015 года Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал указ о создании общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (далее – РДШ). 18 мая 2016 года состоялся первый съезд Российского движения школьников (РДШ) на базе МГУ имени М.В. Ломоносова, где были определены целевые ориентиры, избран состав координационного совета и утверждена символика движения.

На учредительном съезде РДШ был принят Устав организации. В документе сообщается, что РДШ работает на основе самоуправления, равноправия, добровольного участия, гласности и законности. Согласно Уставу высший руководящий орган организации – Съезд, который созывается раз в три года.

Состоит из трёх пересекающихся кругов цвета российского триколора. Их пересечение символизирует единство подхода к развитию и деятельности РДШ. В центре эмблемы, внутри пересечения, находится книга – символ знаний.

Музыку песни движения написал Игорь Крутой, а слова Джахан Поллыева.

Цель Российского движения школьников – совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения; содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.

Цель деятельности организации реализуется через следующие направления: личностное развитие; гражданская активность; военно-патриотическое; информационно-медийное направление.

Направления деятельности РДШ

– «Личностное развитие» (творческое развитие, популяризация профессий, популяризация здорового образа жизни среди школьников);

– «Гражданская активность» (культурное, социальное, событийное волонтерство, архивно-поисковая работа, изучение истории и краеведения, в рамках данного направления также активно развивается движение юных экологов);

– «Информационно-медийное направление» (освещение деятельности РДШ через школьные медиа-центры, «Большую детскую редакцию»). Обучение и практика юных журналистов, создание и распространение информационных материалов через «Классное радио»;

– «Военно-патриотическое направление» (военно-патриотические клубы, созданные на базе образовательных организаций, и сопровождение уже

существующих из числа отрядов юных армейцев, спасателей, казаков, пограничников, друзей полиции и инспекторов дорожного движения).

1. Вы спрашивали – мы отвечаем

1. Чем занимается РДШ?

Деятельность Российского движения школьников направлена на воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, а также организацию досуга и занятости школьников.

1. Зачем школьникам участвовать в движении?

Это необходимо, чтобы школьники знали и чтили историю страны и родного края, были патриотами, принимали участие в различных мероприятиях, умели работать в коллективе и развивали лидерские качества.

1. Как вступить в движение?

Участником РДШ может стать любой школьник старше 8 лет. Дети и родители самостоятельно принимают решение об участии в проектах РДШ.

1. Какова структура РДШ?

В движение входят отделения разного уровня: первичные, муниципальные, региональные, общероссийское.

1. Пути эффективного взаимодействия РДШ и детских и молодежных общественных объединений

• основе деятельности Российского движения школьников лежат демократические принципы и ценности. Одной из важнейших задач РДШ является налаживание диалога и эффективного взаимодействия с другими детскими и молодежными общественными объединениями с целью создания единого воспитательного пространства страны и формирования у подрастающего поколения базовых национальных ценностей. Поэтому РДШ

• своей деятельности придерживается принципов информационной открытости, оперативной обратной связи с гражданами и организациями, повышения уровня самоорганизации членов и участников детских и молодежных общественных организаций и объединений, а также развития их социальной активности.

Основной формой взаимодействия РДШ с другими детскими и молодежными общественными организациями и объединениями является

социальное партнерство. Партнерство предполагает совместное планирование, контроль и анализ деятельности.

Развитие взаимодействия РДШ и детских, молодежных общественных организаций и объединений направлено на формирование модели лидерского

потенциала обучающихся, функционирующей на принципах самоорганизации, социального партнерства и государственной поддержки. Реализация модели предполагает использование технологий социального

партнерства в рамках поддержки социальных инициатив, выделения грантов и субсидий на реализацию интеграционных проектов.

Основная задача взаимодействия – интегрировать ресурсы для воспитания трудолюбивого, здорового, уверенного в себе, счастливого, умного, доброго и успешного гражданина России.

Основные формы взаимодействия:

• дни единых действий;

• совместные социально значимые мероприятия;
• коллективно-творческая деятельность, забота о старших и младших;
• информационно-просветительские мероприятия;
• разработка и поддержка инициативных проектов обучающихся;
• организация наставничества «Дети обучают детей».

• рамках взаимодействия можно выделить два основных направления: инициирование создания и поддержки общественной деятельности обучающихся, координация деятельности детских и молодежных общественных организаций и объединений региона и органов исполнительной власти.

Направление 1. Инициирование создания и поддержки общественной деятельности обучающихся.

РДШ позволяет оптимизировать, а зачастую и «восстановить» социально-воспитательную деятельность в образовательных организациях, т.к. развивает социальную направленность личности обучающегося, привлекает школьников к различным видам активности, формирует благоприятный микроклимат для детей в школе, семье, ближайшем социальном окружении, выстраивает взаимодействие с другими общественными детскими и молодежными организациями и объединениями, что способствует:

− расширению связей, контактов, обогащению ресурсов общественной инициативы обучающихся;

− продуктивной коммуникации детей и молодежи на основе добровольности, общности интересов, равенства, социальной значимости их деятельности;

− реализации проектной деятельности всех субъектов взаимодействия (школьников, педагогов, родителей, общественных организаций, объединений и т.д.).

Направление 2. Координация деятельности РДШ и детских, молодежных общественных объединений.

• условиях многообразия детских и молодежных общественных организаций и объединений возникает проблема их взаимодействия в пределах одного города, района или области. На практике сложилась ситуация, когда одним общественным организациям и объединениям фактически ничего не известно о деятельности других организаций и объединений детей и молодежи в этом же регионе; когда организации, реализующие социально значимые проекты, не взаимодействуют между

собой. Устройство и координация такого взаимодействия относится к компетенции регионального отделения Российского движения школьников.

Таким образом, развитие взаимодействия РДШ с другими детскими и

молодежными общественными организациями и объединениями способствует увеличению числа детей, подростков и молодежи, участвующих в общественной жизни страны, что способствует развитию гражданского общества в целом.

Проект соглашения о взаимодействии РДШ и детского, молодежного общественного объединения

СОГЛАШЕНИЕ (Между кем и кем)

Место составления (дата) 00.00.0000

Наименование партнера, в лице руководителя______, действующего на основании Устава и _____, с одной стороны, и партнера в лице руководителя

_____, с другой стороны, заключили настоящее соглашение о нижеследующем:

п.1. Предмет соглашения.

п.2. Условия соглашения.

2.1. Партнер 1 _____. (Что делает?)

2.2. Партнер 2 _____. (Что делает?)

п.3. Права сторон.

3.1. Партнер 1 имеет право: ______.

3.2. Партнер 2 имеет право: ____.

п.4. Ответственность сторон.

4.1. Партнер 1 несёт ответственность за ____.(Что?)

4.2. Партнер 2 несёт ответственность за ____. (Что?)

п.5. Сроки действия соглашения.

Соглашение вступает в силу с момента подписания и действует до … п.6. Подписи сторон.

Источник